ESCRIBIENDO CON GRAMATICA VIVA. Estrategias de escritura para la escuela primaria

Descripción

El presente texto constituye un taller para la enseñanza de la escritura en primaria, cuyo objetivo es acercar la cultura oral de la familia a la cultura escolar. Mediante la práctica de una serie de estrategias constructivistas, los alumnos aprenderán a expresar por escrito sus pensamientos y sentimientos, reforzando así las habilidades de lectura y escritura. La autora promueve la escritura como producción de textos – no de frase aisladas – y se apoya en competencias (saber-hacer). Por otra parte, promueva la interacción de los niños y propicia en ellos el desarrollo de un metalenguaje, entendido como la habilidad para reflexionar sobre cómo se generan la comprensión y la producción del texto escrito. De esta manera, los alumnos entienden que la lectura y la escritura forman parte de la vida cotidiana y que son prácticas lingüísticas naturales y necesarias dentro de su comunidad.