ESTRATEGIAS DE LENGUAJE PARA NIÑOS EJERCICIOS Y ACTIVIDADES PARA ADQUIRIR LOS FONEMAS

Con la experiencia de cuatro décadas dedicadas a impartir terapia del lenguaje, Emma Balán expone en este libro sus estrategias para corregir las dificultades fonéticas y articulatorias que presentan los niños con dislalia, las cuales consisten en una serie de ejercicios graduados de acuerdo con la problemática que presentan los pacientes, y que pueden ser útiles a maestros de comunicación, terapeutas y padres de familia. Dichas estrategias son aplicables en niños de edades tempranas (de 5 a 6 años) con trastornos como pérdida auditiva, síndrome de Down, labio leporino, paladar hendido y parálisis cerebral, entre otros.